知傳統節氣 品趣味冬至

北關區第三幼兒園2024年迎冬至主題活動

冬至大如年 人間小團圓

冬至福至 平安順遂 常安常樂

為傳承中華優秀傳統文化，讓孩子們親身體驗、感受冬至習俗和節氣特點，2024年12月19日至20日，在冬至節氣即將到來之際，北關區第三幼兒園開展了“知傳統節氣 品趣味冬至”主題活動，在寒冷的冬天，和孩子們一起感受傳統節日帶來的溫暖和快樂。

關 于 冬 至

冬至，又稱日南至、冬節、亞歲等，兼具自然與人文兩大內涵，既是二十四節氣中一個重要的節氣，也是中國民間的傳統節日。在古代，民間有“冬至大如年”的說法。

認知篇：了解冬至

冬至到，春將至。冬至到底是怎樣的節日呢？

班級教師們充分挖掘、精心準備與冬至有關的教育內容，通過精美的圖片、PPT、視頻和繪本故事等，引導孩子們討論關于冬至這個傳統節日的由來及習俗，一起了解更多關于冬至的秘密。

游戲篇：樂享冬至

冬至到，幸福至。孩子們用自己的方式慶祝冬至的到來，感受濃濃的節日氛圍，展現著冬日里的小美好。

01凍冰花

雖然冬天很冷，但是冷也有冷的趣味之處，比如說，做一個凍冰花~植物的天然與結晶的冰冷形態互相映襯，被冰凍住的花，簡直太好看了！

一起把凍冰花掛到樹上，為幼兒園增添一抹冬日美景吧！

02手工創意“餃子娃娃”

當材料遇上萌娃巧思，便有了這童趣滿溢的創意餃子！

孩子們化身小小美食家，在畫紙“案板”上開工，各色彩泥團一團、搓一搓，一個個餃子躍然紙上。

再用線條勾勒出逗趣表情和小手小腳，萌萌的“餃子娃娃”完成啦！

03趣味游戲“滾湯圓”

冬至體能不間斷，戶外游戲歡樂多。把“湯圓”放在彩虹傘中間，我們一起攥緊彩虹傘，左邊走兩步，抖一抖，右邊走兩步，抖一抖......哈哈哈，這也太歡樂了吧！

食育篇：品味冬至

01水果冰糖葫蘆

“糖葫蘆好看，它竹簽兒穿，象征幸福和團圓，把幸福和團圓連成串......”冰糖葫蘆是中國傳統小吃之一，是小朋友的最愛。在冬至來臨之際，小班萌娃們親手制作水果冰糖葫蘆，體驗樂趣，品味甜蜜！

寶貝們用能干的小手把水果穿成串，認真的樣子，簡直太可愛啦！看到自己的“專屬糖葫蘆”，已經忍不住想要嘗一嘗了！

別急別急！老師準備了白糖、鍋和電磁爐，我們要開始熬糖稀了！咕嘟咕嘟...當甜甜的糖在小火中慢慢融化，熬成密集的小泡時，就可以蘸糖啦~

水果冰糖葫蘆制作好了，小朋友們迫不及待的拿起來開始品嘗！

“嗯，真甜~”

“老師老師，你嘗一嘗！”

“這個糖葫蘆是我做的，真好吃！”

02情暖冬至 餃香滿園

俗語說：“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒人管。”冬至將至，我們誠摯邀請中大班愛心家長們入園，和孩子們一起共赴冬至包餃子活動之約，同慶傳統佳節，共享溫馨親子時光。

在老師和家長們的示范下，中大班的孩子們紛紛卷起小袖子，躍躍欲試。他們搟面皮、包餡料，然后努力地嘗試將餃子皮捏合。

盡管孩子們包出的餃子形狀各異，有的像小月牙，有的像小包子，甚至有的還“咧著嘴”笑，但每一個餃子都包含著他們的努力與創意。

老師們在一旁不停地鼓勵著孩子們，教室里充滿了歡聲笑語，溫馨的氛圍如同冬日里的暖陽，灑在每一個角落。

園長媽媽親自下廚，和廚房團隊的老師們一起加入包餃子的隊伍中來。她們手法嫻熟，動作利落，將滿滿的關愛與溫暖包進了每一個餃子里。

香氣撲鼻的餃子出鍋，孩子們滿心歡喜！在這個寒冷的冬至日，幼兒園里卻充滿了溫暖與幸福。

愛心篇：冬至送暖餃 愛與溫暖常在

幼兒園組織幼兒、教師代表為公交司機、留守老人等送上愛心餃子和冬至節日的祝福。當看到熱氣騰騰的餃子時，這些可愛的人們感到十分高興：“收到幼兒園小朋友們用心包出的餃子，我們心里暖暖的。”

冬至送暖餃活動不僅給大家帶來了冬日的溫暖和心靈的慰藉，也增進了幼兒園與社會群眾之間的感情，弘揚了“愛與溫暖常在”的社會新風尚，讓大家感受到了來自北關三幼熾熱的溫度。

二十四節氣是上古農耕文明的產物，它在中國傳統農耕文化中占有極其重要的位置，其背后蘊含了中華民族悠久的文化內涵和歷史積淀，表現了古代人的智慧以及人與自然之間的特殊的時間關聯方式。

一直以來，北關區第三幼兒園十分重視二十四節氣在幼兒教育中的有機融合與運用，將其作為幼兒了解中國傳統文化、培養愛國情感的重要途徑之一，發展幼兒對大自然的感知能力，培養兒童對大自然的熱愛、拓寬兒童的視野，傳承中華民族傳統文化。

冬至是一個溫情的節氣，它以特有的方式和言語，釋放著它的韻味。我們從兒童視角出發，和孩子們一起挖掘冬至的點點滴滴，聆聽孩子們對冬至的感受和心情，以實踐體驗的方式讓中國的傳統文化在孩子們幼小的心中生根發芽，讓傳統文化之美在孩子們身上得以延續，不斷傳承。

冬至大如年，

人間小團圓，

愿北關三幼的大朋友、小朋友們

溫暖過冬，常樂常安！